ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑΣ
Το κούμπωμα χρειάζεται δύο χέρια. Το ένα κρατά το ύφασμα και το άλλο σπρώχνει το κουμπί μέσα από την τρύπα. Οταν ένα παιδί προσπαθεί να το κάνει φορώντας το ρούχο και βιάζεται για το σχολείο, όλα αυτά συμβαίνουν σε δύσκολη θέση και με πίεση χρόνου.
Η αρχή γίνεται στο τραπέζι
Απλώστε ένα ρούχο με μεγάλα κουμπιά στο τραπέζι. Το παιδί βλέπει έτσι και τις δύο πλευρές και μπορεί να εξασκηθεί πρώτα στο ξεκούμπωμα. Οταν δοκιμάσει το κούμπωμα, περάστε εσείς ένα μέρος του κουμπιού από την τρύπα και αφήστε το παιδί να το τραβήξει από την άλλη πλευρά.
Αυτός ο τρόπος τού δίνει ένα βήμα που μπορεί να ολοκληρώσει. Αργότερα αναλαμβάνει και το σπρώξιμο του κουμπιού. Το ρούχο φοριέται όταν η κίνηση γίνει πιο οικεία. Για το πρωινό της σχολικής ημέρας, μπορεί να βοηθά ένα ρούχο που ήδη χειρίζεται άνετα.
Οταν η δυσκολία αφορά πολλά πράγματα
Αν το παιδί δυσκολεύεται επίμονα και με άλλες κινήσεις που χρειάζεται για να ντυθεί, να φάει ή να χειριστεί σχολικά υλικά, αναφέρετε συγκεκριμένα παραδείγματα στον παιδίατρο ή στον εργοθεραπευτή. Η βοήθεια προσαρμόζεται στην κίνηση που δυσκολεύει το παιδί.
