ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ
Ο πόνος στην κοιλιά πριν από το σχολείο χρειάζεται προσοχή, ακόμη κι αν υποχωρεί αργότερα. Μπορεί να σχετίζεται με διαφορετικές αιτίες, από δυσκοιλιότητα ή λοίμωξη μέχρι την επίδραση του άγχους στο έντερο. Η ώρα που εμφανίζεται είναι χρήσιμη πληροφορία για την εκτίμηση.
Καταγράφουμε αυτό που βλέπουμε
Σημειώστε πού πονά το παιδί, πότε αρχίζει, πόσο διαρκεί και αν συνυπάρχουν πυρετός, εμετός, διάρροια ή αλλαγές στην τουαλέτα. Καταγράψτε αν τρώει, πίνει και κινείται όπως συνήθως και αν ο πόνος το ξυπνά τη νύχτα.
Χρήσιμη είναι και η εικόνα της εβδομάδας. Συμβαίνει κάθε πρωί ή συγκεκριμένες ημέρες; Εμφανίζεται και στις διακοπές; Προηγείται ένα διαγώνισμα, μια προπόνηση ή μια αλλαγή στην παραλαβή; Οι απαντήσεις βοηθούν τον γιατρό να καταλάβει το μοτίβο χωρίς να προδικάζουν την αιτία.
Πότε ζητάμε άμεση εκτίμηση
Εντονος ή επιδεινούμενος πόνος, αίμα στα κόπρανα ή στον εμετό, πράσινος εμετός, επαναλαμβανόμενοι εμετοί, σημαντική αδυναμία ή σημάδια αφυδάτωσης χρειάζονται επείγουσα ιατρική καθοδήγηση. Πόνος ή πρήξιμο στους όρχεις χρειάζεται επίσης άμεση εκτίμηση.
Αν το παιδί καταρρεύσει, δυσκολεύεται να αναπνεύσει ή είναι πολύ δύσκολο να ξυπνήσει, καλέστε το 112 στην Κύπρο. Απώλεια βάρους, επίμονη διάρροια και επαναλαμβανόμενος πόνος που ξυπνά το παιδί πρέπει να συζητηθούν με τον παιδίατρο.
Η σχέση εντέρου και άγχους
Ο εγκέφαλος και το έντερο επικοινωνούν και το στρες μπορεί να επηρεάζει την ένταση με την οποία αισθανόμαστε τον πόνο. Ο γιατρός μπορεί, μετά από αξιολόγηση, να μιλήσει για λειτουργικό κοιλιακό πόνο. Ο όρος περιγράφει πραγματικό πόνο που σχετίζεται με τον τρόπο λειτουργίας και ευαισθησίας του πεπτικού.
Η εξήγηση και το σχέδιο αντιμετώπισης χρειάζεται να είναι κατανοητά και στο παιδί. Ρωτήστε τι παρακολουθείτε στο σπίτι και ποια αλλαγή θα απαιτήσει επανεκτίμηση.
Η συζήτηση με το σχολείο
Ρωτήστε το παιδί τι είναι πιο δύσκολο στο πρωινό του. Μπορεί να αφορά την τουαλέτα, το διάλειμμα, τις σχέσεις ή κάτι στο μάθημα. Μιλήστε με τον εκπαιδευτικό για συγκεκριμένες παρατηρήσεις και για έναν ενήλικα στον οποίο θα μπορεί να απευθυνθεί αν δυσκολευτεί.
Αν έχει ήδη αξιολογηθεί και υπάρχει σχέδιο επιστροφής στις δραστηριότητες, συμφωνήστε πώς θα το εφαρμόζουν οικογένεια και σχολείο. Επανεξετάστε το με τον γιατρό όταν εμφανιστούν νέα συμπτώματα. Η σταθερή επικοινωνία βοηθά να αντιμετωπιστούν μαζί ο πόνος και όσα επηρεάζουν την καθημερινότητα.
