ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
Ενα παιδί αφηγείται με άνεση μια ιστορία που άκουσε, αλλά κολλά ξανά και ξανά όταν διαβάζει ένα σύντομο κείμενο μόνο του. Αν η δυσκολία επιμένει, αξίζει να συζητηθεί με τον εκπαιδευτικό με συγκεκριμένα παραδείγματα από την τάξη και το σπίτι.
Τι να φέρετε στην πρώτη συζήτηση
Ενα τετράδιο και δύο σύντομες παρατηρήσεις είναι χρήσιμα. Μπορεί, για παράδειγμα, το παιδί να χρειάζεται πολύ χρόνο για μια άγνωστη λέξη, να χάνει τη σειρά όταν διαβάζει ή να δυσκολεύεται να γράψει λέξεις που χρησιμοποιεί εύκολα στον προφορικό λόγο. Ρωτήστε πώς τα καταφέρνει όταν του διαβάζουν την εκφώνηση και αν η δυσκολία εμφανίζεται σταθερά σε περισσότερες εργασίες.
Οι αντιστροφές γραμμάτων, η αργή ανάγνωση ή τα λάθη στην ορθογραφία από μόνα τους δεν αρκούν για διάγνωση. Στην αξιολόγηση έχουν θέση η εκπαιδευτική πορεία, η γλώσσα στην οποία διδάσκεται το παιδί και τυχόν ζητήματα όρασης ή ακοής. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να εξηγήσει τι έχει ήδη δοκιμάσει και τι βοήθησε.
Πώς προχωρά η αξιολόγηση
Στην Κύπρο, η παραπομπή για πιθανές ανάγκες ειδικής αγωγής μπορεί να υποβληθεί στην αρμόδια Επαρχιακή Επιτροπή. Η διαδικασία αφορά τις ανάγκες του συγκεκριμένου παιδιού. Γονείς και κηδεμόνες μπορούν να προσκομίσουν πληροφορίες και να ζητήσουν ενημέρωση για τα δικαιώματά τους κατά την αξιολόγηση. Σε περίπτωση σοβαρής μαθησιακής ή ειδικής μαθησιακής δυσκολίας προβλέπεται συμμετοχή εκπαιδευτικού ψυχολόγου στην ομάδα αξιολόγησης.
Το παιδί μπορεί να ενημερωθεί απλά ότι κάποιος θα δει πώς μαθαίνει και τι θα έκανε την ανάγνωση πιο προσιτή. Στην αναμονή για αξιολόγηση, συνεχίζουμε τη συνεννόηση με το σχολείο. Μια σύντομη οδηγία σε βήματα ή η προφορική ανάγνωση μιας εκφώνησης, όταν αυτό ταιριάζει στον στόχο της εργασίας, είναι παραδείγματα που μπορούν να συζητηθούν.
Η έκθεση χρειάζεται να οδηγεί σε πράξη
Ζητήστε να σας εξηγήσουν ποια ευρήματα επηρεάζουν περισσότερο την καθημερινή μάθηση, ποιος εφαρμόζει τις εισηγήσεις και πότε θα φανεί αν βοηθούν. Η πρόοδος μπορεί να αποτυπώνεται σε μικρές αλλαγές, όπως λιγότερη καθοδήγηση για να ξεκινήσει μια εργασία ή μεγαλύτερη ακρίβεια σε λέξεις που έχει εξασκήσει.
